网友的第三篇征文－－狂的吃人教育－究竟是谁造成的？

疯狂的吃人教育－－究竟是谁造成的？

一德

本文想从教育现状对本案的影响探讨一下，但限于水平，只写了一个引子

儿子上小学一年级，一次数学只考了55分，老师还在边上批上班内排名，28，班上总共32名学生。

他妈一看急了，立马把从互联网上什么权威的题库中选了两张同等级的考卷，趁着周末，要儿子加练。儿子做了大概半个小时，他妈过去看了看，扭头冲我嚷起来，“怎么办哪，四十分钟的卷子，三十分钟只做了一半！”

大概前面两个月的时间，儿子数学考试一直不好，速度也慢，考卷做不完，我下了一点功夫辅导他，感觉他的进步还是不小的，我对他的数学能力很有信心，毕竟是我亲手教的。速度慢的问题，经过细致的调教，感觉也有进步。不过，儿子做事一向有点不够专心，有时考试心思就不知跑到什么地方去了。我想小孩子吗，慢慢通过一些方法，长大了还是可以集中精力的。

现在妈妈有意见了，虽然我和他妈在教育上有点分歧，还是想算了，尊重他妈的意见，尊重环境吧，进去和儿子探讨一下，速度为什么快不起来。他妈也就让我和儿子单独在一块聊一会，我们知道两个人的说法有很多不一致。儿子列了考卷上的一些点，都是做错了，回头去更改慢下来的。我很奇怪地问，上次我和你讨论，不是都觉得，先做完，再回头检查吗。儿子委屈起来，“我就是这样考地55分”。

我昏头了，找出那张考卷到旁边细看起来。他妈又对儿子开始辅导起来。细看考卷，原来，这次老师用的是特别打分法，一道大题目，二十一个空，一空一分，本来错一空扣一分，为了惩罚粗心的小朋友，错一个扣五分。儿子错了三个，扣掉十五分。另外有一个二十分的算术，二十个小题，一个一分，错一个扣十分。儿子又扣掉了十分。不一而足。如果按照正常的打分，儿子应该得分九十三分。有一道填空题，78个位上是(8)，表示(8)个(一)。括号里是标准答案。儿子在第三个括号里写了阿拉伯数字1，老师判错，扣掉五分。我明白了，儿子确实进步不小，不过，却远远赶不上老师的进步。造成儿子的自信心大打折扣，做卷时过分小心谨慎，无法快速前进。

我这边刚感觉有点明白，他妈在儿子房间里反复大叫，“你这里考虑什么呀？！”，“快点！！”，“快点！！”，儿子哭哭讓嚷跑出来。我这边就和他妈搭上话来。“其实儿子进步不小了，咱们不要过于追求那个考分呀？”“你不要对我说，你对整个教育系统提意见去！将来儿子必须上大学！！”“现在升学率早就很高了，就算要上了好大学，也不见得就什么都好呀，清华的学生跳楼的还很多呢？”“那好，你让儿子退学算了！”“也不是不可以！！不过，就算不退学，咱们不要过分追求分数这个东西，也没什么大不了啊！”“你不要在这胡说八道，你不配合老师，有得你好吃的！！”

我和老婆几乎闹得要离婚（我不是好男人，也许还有其他原因，例如我的某些严重缺点，不过这个是一个非常重要的原因）。说说这段东西，不是要说我家的什么事，我是想从一个文明中价值观积淀和传播的角度，来看一看我们中华文明中的一个最大的缺陷。部分家长也许希望学生考高分，部分教师迎合利用，销售他们的考卷和网站，我老婆其实也认为我的道理对，不过她选择存在即合理。而持不同意见者，也许是真理持有者，只是在一旁生闷气。于是，更多的家长希望学生考高分，更多的老师开始更加迎合。教育的价值变成了高分。最后教育部站出来，提倡素质，提倡交谊舞。然而，家长们我行我素。考了高分的学生家长不停为自己的孩子没有上好学校而申诉。于是所有的事情依旧。

扯这么远，再来看看本案。部分公众认为，色情等互联网信息应该被封锁，部分政府机构迎合，利用，搞出一支庞大的网警队伍。持不同意见者，也许并没有访问和传播色情互联网信息，只是在一旁生闷气。于是媚俗的新媒体们，纷纷侵犯公众的权利，从cisco销售金盾的路由器，到新浪，搜狐，网易们删除网友的评论，到雅虎提供电子邮件作为记者泄露机密的证据。中国公众的沉默，达四年之久。

再来看看最近的山西黑砖窑案。一个孩子被买，一个砖窑建起来。部分政府官员利用，提升本地经济。当地持不同意见者，靠边站。于是更多的砖窑建起来，更多的孩子被买。山西公众的声音缺失达四年之久。

谁的耻辱？政府？是的，就这个吗？公众，说清楚一点，中国人！大陆的中国人！

改变的方法呢，照我看，一定要组织起来，例如，家长应该参与学校的管理，学校应该民主化。这样，不同的学校会形成不同的价值去向，有的考分高，有的独立性强，等等。最后，市场会决定哪个学校的孩子更有竞争力。